陶行知四颗糖的故事启示是什么

陶行知先生用四颗糖教育学生的故事，体现了他“爱生如子、因材施教”的教育理念。故事中，学生犯错后，陶行知没有责备，而是用四颗糖分别奖励学生的诚实、勇气、尊重和责任感，引导其自我反思。

这个故事提醒我们，教育不仅是知识传授，更是心灵的沟通与引导。